深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实抓好纪检监察干部队伍教育整顿，都是党中央和习近平总书记作出的重大决策部署，也是高校纪检监察机构必须抓好的重要政治任务。苏州大学纪委加强整体谋划，精心找准融合点，推动先期启动的教育整顿同主题教育的统筹衔接、有机相嵌，实现两项工作的同频共振、相互促进，切实把融合成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，为学校谱写建设国内一流、国际知名高水平研究型大学的新篇章提供坚强保障。

一、融学习教育切入点，作政治忠诚的表率

铸就政治忠诚，是主题教育的首要具体目标，也是教育整顿的首要目标任务。苏州大学纪委牢牢抓住学习教育这个根本，加强政治教育、深化党性教育、突出纪律教育，同频同向放大学习的叠加效应，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，传承对党绝对忠诚的基因。

在教育整顿中做好主题教育的思想准备。扎实开展教育整顿，是纪检监察系统以自我革命精神从严整肃队伍、坚决清除害群之马、永葆铁军本色的具体举措。江苏是习近平总书记“全面从严治党”概念的首提地，作为首提地的江苏高校纪律部队，苏州大学纪委把学深悟透习近平总书记重要讲话精神作为率先开展的教育整顿的首要政治任务，校纪委机关全体处级干部参加“严守信仰信念、铸忠诚之魂”省级专题培训班，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，在潜心学习中感悟思想伟力、汲取奋进力量，也为后续开展主题教育做好充分的思想准备。

在主题教育中深化对教育整顿的思想认识。深入开展主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是事关全局的一件大事。苏州大学全体纪检监察干部通过认真研读《习近平著作选读》等8种学习材料，重点学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等重要论述精神，深刻认识到纪检监察机关是党的“纪律部队”，是推进全面从严治党的重要力量，在推进中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用，充分认识开展教育整顿的重大意义，进一步提升了不断深化教育整顿的主动性和积极性。

在持续学习中赓续对党绝对忠诚的血脉。学习是立身干事之本，苏州大学纪委通过读书班、支部“三会一课”等多种形式，在教育整顿和主题教育中持续推动学习往深里走、往实里走、往心里走。教育整顿中组织全体纪检监察干部参观李公堤廉勤馆、雨花英烈生平事迹展和“习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的苏州实践”等主题展，开展“四重温四强化”专题讨论、“四重五廉”等主题党日活动，进一步凝聚思想共识。主题教育精心筹划读书班，围绕14个专题开展7天集中学习，确保全校纪检监察干部始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于党的教育事业。

二、融队伍建设着力点，作铁军本色的表率

锻造高素质干部队伍，是主题教育和教育整顿的一致着眼点，对纪检监察干部的政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守等提出新的更高要求。苏州大学纪委坚持刀刃向内，在开展主题教育和教育整顿过程中，以彻底的自我革命精神，从严从实纯洁组织、同向同频加强自身建设，着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。

教育整顿打牢主题教育组织基础。以刀刃向内自剜腐肉的行动纯洁组织，是教育整顿的明确要求目标。苏州大学纪委在教育整顿中通过持续学习教育、清仓起底全面处置线索以及刀刃向己主动说清问题，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，推动全校纪检监察干部队伍经受严实的思想淬炼、严肃的政治历练、严格的党性锤炼，为后续开展的主题教育做好充分的组织准备。

主题教育焕新教育整顿队伍面貌。锻造高素质干部队伍是主题教育的着眼点，苏州大学纪委坚持在学习中提升队伍，结合学校改革发展重点工作，积极选派干部到巡察一线、主题教育一线、教育整顿一线实战学习；在调研中强化队伍，部门结合工作需要统筹定题，处级干部分头领题，其他党员积极参与分管领导的调研课题，通过主题教育进一步提振了全校纪检监察队伍锐意进取、担当有为的精气神，为接下来教育整顿深入开展检视整改夯实了队伍基础。

同频同向放大严管组织效果。把一体推进“三不腐”的理念贯穿自身建设，是纪检监察机关带头自我革命的有力法宝。苏州大学纪委在教育整顿和主题教育中都不断提高纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平，都主动接受党内和社会各方面的监督，教育整顿中建立校纪委领导联系点机制，对联系点教育整顿工作进行指导督导，自觉接受最严格的约束和监督。主题教育中积极接受学校巡回指导组的督促指导，主动邀请巡回指导组现场旁听中心组学习情况，强化自身主题教育的过程评价、跟踪问效与总结评估，坚决防治“灯下黑”。

三、融服务发展落脚点，作高质量发展的表率

推动高质量发展，是主题教育和教育整顿的一致落脚点。苏州大学纪委以主题教育和教育整顿为契机，坚持问题导向、实践导向，共同做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，切实把主题教育和教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展、护航学校“双一流”建设的具体行动和实际成效。

同向调研查实问题。共同用好调查研究这个谋事之基、成事之道，教育整顿中依托校纪委领导联系点机制，在对联系点指导督导中开展实地督查调研，委领导赴校内基层一线单位开展调研24次，从调研分析中进一步透视政治生态、发现风险隐患。主题教育中聚焦党风廉政建设和监督执纪问责等具体工作形成调研计划方案21个，深入基层问需问难问计于民，对内调研找问题，对外调研找方法，力求做到科学定题、联动答题、务实解题。

同向转化解决难题。同步转化教育整顿和主题教育的学习成果和调研成果，转化为正风肃纪反腐各项工作的新思路和新行动。校党委常委、纪委书记写作的学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神心得体会《党的自我革命的历史逻辑、现实逻辑与使命责任》被《唯实》杂志公开发表，学校巡察有关经验做法被《江苏教育报》、引力播和全国高校思想政治工作网转载刊发。根据调研情况形成《苏州大学“铸魂正风”廉洁文化建设实施方案》，强化对校园廉洁文化建设的顶层设计，印发《纪检监察工作与学校中心工作协同发展方案》，推动“两个责任”同向而行、同频共振、同题共答，印发《苏州大学十三届党委巡察工作规划（2023-2027年）》，确保新一届党委巡察开好局、起好步，切实把学习调研成果转化为推动学校纪检监察工作高质量发展的强大动力。

同向助推高质发展。教育整顿和主题教育的成效，最终都要通过纪检监察护航学校事业高质量发展的新成效来检验。通过与学校开展“我为群众办实事”相结合，推动学校规范校级实事项目21项，院级项目94项，推动构建“领导领办”“部门专办”“纪监督办”的“一单三办”工作机制，有效解决教工餐厅排队时间长、毕业生就业等师生急难愁盼问题。与推进学校改革发展重点工作相结合，主动开展全国党建示范高校培育创建专项监督、本科毕业生推免研究生工作专项监督、统筹推进十三届党委第一轮巡察监督，推动学校各项重点工作成效转化、相互促进，根据最新的ESI数据显示，苏州大学临床医学、药理学与毒理学两个学科进入ESI全球排名前千分之一，实现倍数增长。与学校构建高质量教育体系相结合，近期先后推动出台《苏州大学“铸魂筑梦”工程实施方案》《关于进一步加强临床专硕学生管理工作的建议》《苏州大学优秀青年教师和干部校内挂职锻炼工作暂行办法》等文件，推动及时将好的经验做法转化为常态化长效化机制。